Arte con tinta china

Hace una semana en clase de Artes estuvimos aprendiendo a dibujar con tinta china. Comenzamos con un pincel mojado en tinta china negra y dibujando al azar y sin pensar. Éste fué uno de mis resultados:

 

Pero lo más interesante fué soplar tinta con una pajita, es decir dibujar con la boca. La verdad ha sido una de las actividades de seminario que más me ha gustado. He concebido que hay mil maneras de hacer arte y sin pensar ni ser artista mirad lo que he podido llegar a hacer yo:

 

Algunas compañeras decidieron que dibujar su ropa. Esto si que fué divertido de realizar.

 

Videoarte

Hace tres semanas estuvimos haciendo algunas escenas sin sonido donde nos envolvíamos con papel de plástico, o nos pegábamos al suelo con fixo. Es una forma de trabajar vídeoarte. También nos tirábamos objetos blando, y lo escenificamos. Fué algo bastante diferente de lo que solemos hacer y también muy interesante. Costó empezar pero continuamente fué creciendo nuestra creatividad.

Escayola y alginato

Hace unas semanas realizamos una obra muy sencilla. Unicamente tuvimos que utilizar escayola y alginato y con ello le dimos molde a nuestra mano. Comenzamos mezclando  alginato con agua hasta que el producto llegó a disolverse, después introdujimos nuestra mano en la mezcla hasta secarse la misma, y más tarde hicimos la mezcla de escayola con agua hasta disolverse la primera. Y para terminar echamos la escayola en nuestra marca de alginato para formar la escultura. La verdad fué una actividad bastante entretenida, divertida y especialmente muy interesante tanto para adultos como para niños/as.

Esto fueron los resultados:

 Moldes de la cuchara que utilicé para mezclar agua con alginato.

 Resultado final de mi mano.


Dos semanas más tarde pusimos un mensaje metafórico a elegir en nuestras manos y los profesores colocaron nuestros mensajes y nuestra obra en la facultad. Decidí poner el siguiente mensaje:

Con éste mensaje quiero dar a entender la situación actual en la que nos encontramos en estos momentos en nuestro país. Para que un país funcione mirando tanto al presente como al futuro necesitamos formación y por lo tanto universidad y así como inversión extrema en educación. Pero la realidad no es así. En los últimos años, a raíz del sufrimiento causado por la crisis española, los jefes de estado han recortado presupuesto en educación para salvar a los bancos. Referente a todo ello quiero dar a entender en éste mensaje "lo que debería ser" (mapa blanco) y "lo que es" (mapa rojo y amarillo).

Exposición: